Cover
ธีม: Theme ผจญภัยเมืองหิมะ

เกมนักสืบประโยค

ครูนางพรปวีณ์ ศิรวงศ์สกุล

โรงเรียนบ้านก้านเหลือง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1

รายละเอียดบทเรียน

เกมนักสืบประโยค เป็นบทเรียนสื่อดิจิทัลในรูปแบบ Gamification บนคลังสื่อ BNK-WBI สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มุ่งพัฒนาทักษะการวิเคราะห์โครงสร้างประโยคและการใช้ประโยคภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ในรูปแบบเกมที่สนุก ท้าทาย และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เรียน

ผู้เรียนจะได้รับบทบาทเป็น “นักสืบประโยค” ทำภารกิจค้นหาและตรวจสอบองค์ประกอบของประโยค เช่น ประธาน กริยา กรรม ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร และอย่างไร รวมทั้งฝึกจำแนก ประโยค 2 ส่วน และประโยค 3 ส่วน ผ่านภารกิจหลากหลาย เช่น การจับผิดประโยค การเลือกคำตอบ การจับคู่ การเรียงคำให้เป็นประโยค และการวิเคราะห์ประโยคจากภาพหรือสถานการณ์ต่าง ๆ

บทเรียนออกแบบให้มีองค์ประกอบของ Gamification ได้แก่ ภารกิจ ด่าน คะแนน ดาว รางวัล และผลย้อนกลับทันที (Feedback) เพื่อสร้างแรงจูงใจให้ผู้เรียนอยากเรียนรู้และพัฒนาคะแนนของตนเองอย่างต่อเนื่อง โดยแต่ละด่านจะเรียงลำดับจากง่ายไปยาก ช่วยให้ผู้เรียนฝึกคิด วิเคราะห์ และแก้ปัญหาด้วยตนเอง

เมื่อจบบทเรียน ผู้เรียนสามารถ ระบุส่วนประกอบของประโยค วิเคราะห์ความสมบูรณ์ของประโยค จำแนกประโยค 2 ส่วนและประโยค 3 ส่วน เรียงคำ และสร้างประโยคที่สื่อความหมายได้ถูกต้องชัดเจน ตลอดจนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพูด อ่าน และเขียนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

แนวคิดสำคัญของบทเรียน:

“สวมบทนักสืบ ค้นหาเบาะแส วิเคราะห์ประโยค พิชิตทุกภารกิจอย่างสนุกสนาน”

จุดประสงค์การเรียนรู้

บทเรียน เกมนักสืบประโยค ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
เมื่อผู้เรียนเรียนจบบทเรียนแล้ว สามารถ
1. บอกความหมายและส่วนประกอบของประโยคได้ถูกต้อง
2. ระบุประธาน กริยา และกรรมในประโยคได้
จำแนกประโยค 2 ส่วน และประโยค 3 ส่วนได้ถูกต้อง
3. วิเคราะห์ความสมบูรณ์และความถูกต้องของประโยคจากข้อความหรือสถานการณ์ที่กำหนดได้
เรียงคำหรือกลุ่มคำให้เป็นประโยคที่ถูกต้องและสื่อความหมายชัดเจนได้
4. แต่งประโยคจากภาพ คำ หรือสถานการณ์ที่กำหนดได้อย่างเหมาะสม
5. นำความรู้เรื่องประโยคไปใช้ในการพูดและการเขียนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้
6. มีความกระตือรือร้น สนุกกับการเรียนรู้ และมีส่วนร่วมในการทำภารกิจรูปแบบ Gamification อย่างเหมาะสม

คำชี้แจงการเรียน

เกมนักสืบประโยค ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

สื่อ “เกมนักสืบประโยค” เป็นสื่อการเรียนรู้รูปแบบ Gamification บนคลังสื่อ BNK-WBI จัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้เรื่องประโยคผ่านภารกิจและเกมอย่างสนุกสนาน โดยให้นักเรียนปฏิบัติตามขั้นตอนดังนี้

1. ศึกษา จุดประสงค์การเรียนรู้ และคำแนะนำก่อนเริ่มใช้งานสื่อ
ศึกษาเนื้อหาความรู้เกี่ยวกับ ส่วนประกอบของประโยค ประธาน กริยา กรรม ประโยค 2 ส่วน และประโยค 3 ส่วน
2. เริ่มทำภารกิจตามลำดับด่านที่กำหนด โดยอ่านคำสั่งของแต่ละกิจกรรมให้เข้าใจก่อนตอบคำถาม
ทำกิจกรรม เช่น ค้นหาองค์ประกอบของประโยค จับผิดประโยค จับคู่ เรียงคำ และเลือกคำตอบที่ถูกต้อง
3. เมื่อตอบคำถามแล้ว ให้ตรวจสอบผลคะแนนและ Feedback ที่ระบบแสดง เพื่อเรียนรู้จากข้อผิดพลาด
4. หากตอบผิด สามารถทบทวนเนื้อหาและทำภารกิจซ้ำเพื่อพัฒนาความเข้าใจและเพิ่มคะแนนของตนเอง
ทำภารกิจให้ครบทุกด่าน และสะสม คะแนน ดาว หรือรางวัล ตามเงื่อนไขที่กำหนด
5. เมื่อจบบทเรียน ให้ทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อประเมินความรู้และทักษะเรื่องประโยค
นักเรียนควรปฏิบัติกิจกรรมด้วยความซื่อสัตย์ ตั้งใจ และเรียนรู้ตามความสามารถของตนเอง
6. หากมีข้อสงสัยหรือพบปัญหาในการใช้งาน สามารถสอบถามคุณครูผู้สอนได้

ข้อแนะนำ: ควรเรียนรู้และทำภารกิจตามลำดับจากง่ายไปยาก เพื่อให้เข้าใจเนื้อหาอย่างต่อเนื่องและสามารถพิชิตภารกิจนักสืบประโยคได้สำเร็จค่ะ

โครงสร้างและกิจกรรมภายใน

ข้อสอบก่อนเรียน
10 ข้อ
ข้อสอบหลังเรียน
10 ข้อ
หน้าเนื้อหา
1 หน้า
สื่อมัลติมีเดีย
4 ชุด
สถิติเข้าชมหน้า
11 ครั้ง
สถิติการทำกิจกรรม
5 ครั้ง

นักเรียนที่ทำกิจกรรมล่าสุด

10 คนล่าสุด
ชื่อ-นามสกุล ชั้นเรียน/ห้อง โรงเรียน ทำกิจกรรมล่าสุด
เด็กชายณัฐชัย ชาญชิต
ป.4/1 โรงเรียนบ้านก้านเหลือง 2 เดือนที่แล้ว

พร้อมเรียนหรือยัง?

คลิกเริ่มเรียนเพื่อตะลุยด่านอัจฉริยะและบันทึกคะแนนสะสมของคุณได้เลย

ผู้เรียนทั้งหมด 1 คน
อัปเดตเมื่อ 19/08/2026