ระบบย่อยอาหาร (ตะลุยโลกผู้ย่อย)

จุดประสงค์ของบทเรียน
1. ด้านความรู้ (Knowledge - K)
อธิบายหน้าที่และโครงสร้างของอวัยวะในระบบย่อยอาหารได้ถูกต้อง (ปาก, หลอดอาหาร, กระเพาะอาหาร, ลำไส้เล็ก, ลำไส้ใหญ่, ตับ, และตับอ่อน)
2. ด้านทักษะและกระบวนการ (Process - P)
จัดกระทำและสื่อสารข้อมูล นำความรู้เรื่องระบบย่อยอาหารมาสรุป นำเสนอ หรือสร้างสื่อการเรียนรู้ (เช่น การออกแบบเกม, การทำมายแมพ) เพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจได้ง่าย
3. ด้านเจตคติและคุณลักษณะ (Attitude - A)
ตระหนักถึงความสำคัญของระบบย่อยอาหารที่มีต่อการเจริญเติบโตและการดำรงชีวิตของมนุษย์
4. นักเรียนได้มีความรู้ความเข้าใจเรื่องทักษะในการเอาตัวรอดบนโลกดิจิทัล
5. นักเรียนสามารถผ่านทุกด่านกิจกรรมที่กำหนดให้บนเกม